3 学校生活

    我虽然被安排和meimei在同一间课室，因为身高的关系，我被安排坐在课室的最后一排的位置上。

    说是最后一排，就是两张拼在一起的桌子而已。

    而坐在meimei隔壁的是班上的班长，名字叫臣惠瑜，她同时也是班上成绩最优秀，成绩分数获得最高分的学生，看她年纪小小的，已经像个小大人，性格特别严肃又早熟，老师特意安排班长坐在她隔壁想比也是特别的安排吧。

    在上课中，老师也会特别关照meimei，班上的同学虽然偶然出格的顽皮，但是在班长及老师的护驾之下，倒没有人敢主动找meimei玩或聊天，所以meimei在班上并没有朋友。

    坐我隔壁的则是班级上成绩最差的学生，她的名字叫苏书，本来最后一排的位置是属于她的专属，现在我来了，她倒是不寂寞了，至少在毕业之前会有一个人陪着她。

    我虽然不爱说话，但是隔壁这个苏书仿佛具备透明的功力，如果不是她偶尔还会动一下，我还真的会没留意到隔壁位子存在着一个人。

    本来在孤儿院安排读书的时间对我来说是枯燥无味的，以13岁高龄的我还在学着小学的课程，虽然很多知识在孤儿院都没有机会学过，由于对于学习这方面缺乏兴趣，想想自己比别人还要多学习两年，想想真的乏味到不行。

    幸好在小学这段日子里，苏书一直都被安排坐在我的隔壁，多亏有了她，在我学习的日子里才多了几分色彩。

    百般无聊的时候，我意外观察到苏书似乎总是沉醉在她自己的世界里，虽然每一个节课结束后，她会自动拿出下一堂的课本出来，但当老师开始说教的时候，她就完全不在状况了，连翻页也变成了一个困难症。

    我能看得出她的眼睛是茫然的，有时甚至是无助的，又或者是，她只是沉醉在自己世界之中，又或者是，她在逃避眼前乱糟糟的东西。

    后来，我才知道苏书家里背景并不好，有时候也是有一餐一餐的过日子，一想到苏书过去这几年在小学的生活的情景，想必是在饥饿里度过，回到家后，我鼓起勇气把苏书的事情告诉了养母，并希望养母能能多准备一份午餐给苏书。

    没想到养母马上答应下来，还把我们的午餐准备得非常精致，深怕我们缺乏营养似的。

    我心里暗叹一口气，望着苏书傻愣愣无害的样子，于是我决定利用第二堂课的机会，假装自己没有带到课本，尝试进入她的世界。

    “苏书，这节课我没准备到课本，请问可以和妳合用课本吗？”

    然而苏书反应处于我意料之外，她似乎没有听到我的声音，只是自顾自的拿出课本，随意翻开，眼睛定定的看着被翻开的那一页，然后就没有动静了。

    我抬起手肘撑着半张脸，两眼盯着她的侧脸，一手伸到苏书的耳即，中拇指摩擦哒一声打了一声响亮。

    只是一个响指，苏书却像个小猫似的被我吓到了，大眼惊慌的看着我，然后底下头不敢看我，整个人往旁边缩了过去。

    我看起来有这么可怕吗？

    她的反应引起了我的乐趣。

    她越缩过去，我便故意将身体往她方向更靠近些。

    这个距离，我能嗅到那一股刚刚沐浴好出来的沐浴露的味道，和她身上皱巴巴的校服形成很大的对比。

    “苏书同学，请问可以吗？”

    “可以……可以什么？”

    蚊子般音量的回应。

    我用食指指了指她桌面上的课本，然后再指指自己空荡荡的桌面。

    苏书黑色大眼珠随着我的食指来回左右移动而移动，完全不明白我要表达的意思。说实话，我并不是在欺负她，我只是单纯觉得有趣好玩，于是故意把食指指向前方，她眼睛果然随着我的食指望向前方，当我指向别的方向，她果然朝我手指方向望了过去。

    真有趣。

    我很快便放弃继续作弄她，老老实实和她解释，：“我可以和妳借课本吗？”

    苏书没有多想，乖巧的点点头，把书本全推过来我的桌面上。

    我露出微笑，将页数翻去正确的那一页，然后再把书本推过去，在我和她之间的位置停下来，道：“我们一起用。”

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    作者有话说：

    主攻也很享受